高教学刊杂志简介
杂志简介
《高教学刊》经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为23-1593/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《高教学刊》刊发高等教育教学与高教理论研究成果,交流高校教学与建设的改革措施和实践经验,探索高等教育管理创新思路,为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
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上海图书馆馆藏
知网收录(中)
维普收录(中)
国家图书馆馆藏
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高教学刊杂志特色
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1、作者应保证对其作品具有著作权并不侵犯其他个人或组织的著作权。译者应保证译作未侵犯原作者或出版机构的任何可能的权力。
2、稿件文字、标点、年代、数字等书写方式均以国家有关规定为准。
3、中文参考文献原文若有对应英文,须附英文内容;若无对应英文,无须翻译。
4、摘要:应具有独立性和自含性,提取出文章的主要观点。力避类似这样的用语:本文从几个方面论述了什么问题,对什么问题提出了个人的独到见解等。
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